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姓 名
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數(shù)學教研室
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職 稱
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助教、講師
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課程名稱
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高等數(shù)學
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班 級
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19級學生
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教材(作者、名稱、出版社、出版年)
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隆美青 孫春玲；高等數(shù)學；中國環(huán)境出版集團；2018年
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周課時
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2
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計劃周數(shù)
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14
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總課時
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28
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教學內(nèi)容
（起止章節(jié)）
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第一章 函數(shù)、極限與連續(xù)至
第三章導數(shù)的應用
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講授課
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實驗實訓課
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討論課
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習題課
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復習課
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輔導答疑
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其他
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26
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0
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0
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0
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2
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0
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周 次
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日期
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課 時
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主要授課方式
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教學主要內(nèi)容（包含章節(jié)或單元）
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重點、難點
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課后作業(yè)
及要求
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主要教學方法
及教學手段
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1
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8.19-8.25
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教師集訓、教學準備
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2
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8.26-9.1
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新生報到、軍訓
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3
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9.2-9.8
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新生軍訓
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4
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9.9-9.15
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教師節(jié)、中秋節(jié)
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5
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9.16-9.22
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2
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講授課
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第一講：1.1.1-1.1.2函數(shù)概念和性質(zhì)
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理解函數(shù)的函數(shù)的概念和性質(zhì)
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習題一 1-2題
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引導式教學
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6
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9.23-9.29
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2
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講授課
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第二講：1.1.3-1.1.5基本初等函數(shù)、復合函數(shù)
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1.基本初等函數(shù)的圖像與性質(zhì)
2.復合函數(shù)的合成與分解
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習題一 1-2題
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探究式教學
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7
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9.30-10.6
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國慶節(jié)
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周 次
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日期
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課 時
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主要授課方式
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教學主要內(nèi)容（包含章節(jié)或單元）
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重點、難點
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課后作業(yè)
及要求
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主要教學方法
及教學手段
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8
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10.7-10.13
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2
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講授課
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第三講：1.2極限
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1、極限的定義
2、會求簡單函數(shù)的極限
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習題一 3-5題
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探究式教學
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9
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10.14-10.20
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2
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講授課
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第四講：1.3無窮小量與無窮大量
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1、無窮小的概念與性質(zhì)
2、漸近線
3、無窮小的比較與代換
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習題一 7-9題
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引導式教學
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10
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10.21-10.27
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2
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講授課
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第五講：1.4極限的運算
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1、極限的四則運算法則
2.掌握常規(guī)形式的極限計算
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習題一 7-9題
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引導式教學
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11
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10.28-11.3
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2
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講授課
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第六講：1.5兩個重要極限
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熟記兩個重要極限并掌握相關(guān)極限計算
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習題一 7-9題
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引導式教學
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12
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11.4-11.10
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2
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講授課
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第七講：1.6函數(shù)的連續(xù)性
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1、函數(shù)連續(xù)與間斷的概念
2、間斷點的判斷與分類
3、閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)
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習題一 10-14題
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講練結(jié)合
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13
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11.11-11.17
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2
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講授課
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第八講：2.1導數(shù)的概念
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1、導數(shù)的概念
2、導數(shù)的幾何意義
3、可導與連續(xù)的關(guān)系
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習題二 1-2題
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引導式教學
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14
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11.18-11.24
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2
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講授課
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第九講：2.2導數(shù)公式、法則、復合函數(shù)求導
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1、導數(shù)公式
2、導數(shù)的運算法則
3、復合函數(shù)的求導法則
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習題二 3-5題
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探究式教學
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15
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11.25-12.1
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2
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講授課
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第十講：2.3-2.4隱函數(shù)、參數(shù)方程求導、高階導數(shù)
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1.隱函數(shù)求導方法；
2.參數(shù)方程求導方法；
3.高階求導法則
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習題二 6-9題
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引導式教學
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16
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12.2-12.8
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2
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講授課
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第十一講：2.5函數(shù)的微分
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1、函數(shù)微分的定義
2、微分的計算
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習題二 10題
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講練結(jié)合
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17
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12.9-12.15
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2
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講授課
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第十二講：洛必達法則
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洛必達法則計算函數(shù)的極限
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習題三 3-4題
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引導式教學
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18
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12.16-12.22
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2
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習題課、復習課
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第十三講：函數(shù)的單調(diào)性與極值
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1、函數(shù)單調(diào)性的判定
2、函數(shù)極值的求解
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習題三 5-8題
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引導式教學
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19
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12.23-12.29
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2
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復習課
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期末復習
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20
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12.30-1.5
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元旦
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21
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1.6-1.12
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期末考試
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