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基礎教學部教研室管理工作規范

發布時間: 2018-11-06 瀏覽次數:

基礎教學部下設教研室,圍繞學??傮w人才培養目標進行學科建設、課程建設、師資隊伍建設和組織教學、科研活動的基層教學單位。為加強教研室建設,進一步明確教研室的職責任務,充分發揮教研室的作用,切實保證學校教學工作的正常進行,不斷提高教育教學質量,使管理工作科學化、制度化、規范化,特制定本教研室管理工作規范。

一、教研室的設置

(一)教研室隸屬于基礎教學部,其建立、合并與撤銷均由基礎教學部研究提出申請上報教務處備案并教學委員會批準。

(二)教研室設主任一名, 教研室主任根據民主集中制原則產生。教研室主任人選應該由思想政治素質好、業務能力強、工作作風正派、群眾基礎好的中級以上專業技術職務的教師擔任。

(三)為了結合教學實際,提高工作效率,方便教學、科研工作,在教師人數或課程門數較多的教研室內,可根據工作需要分設課程教學小組。教研室主任負責具體工作的安排。

二、教研室工作職責

教研室的主要任務是:按教學計劃組織實施和完成本教研室所承擔的教學、科研、師資培養、教材建設工作和思想政治工作。通過開展教學改革、教學研究與經驗交流以及科研活動等方式和途徑,不斷加強教研室自身建設,大力推進課程建設,全面提高教師的業務素質和綜合素質,努力提高教育教學質量。

(一)制定本教研室的教學、科研、師資培養、教材建設、學術活動、課程建設等方面的工作計劃,并認真組織實施。

(二)開設屬于本教研室應該開設的課程,合理安排每門課程的教師,保證教學第一線的力量均衡搭配。

(三)編寫和審定課程教學計劃;組織力量編寫教材、教學參考資料,有條件的要爭取公開出版;遴選各課程教材;吸收該學科科研成果,做好教材取舍和增補工作。

(四)根據課程需要,組織開展學生競賽,承擔學生參加有關競賽的組織指導集訓等工作任務。

(五)組織新開課、開新課以及其他需要試講的教師的試講活動,對其講授內容、教學方法等進行評議、指導、鑒定,推薦新開課程與授課教師。

(六)負責組織教學研究和教學改革活動。對已立項批準的科研和教改項目,要創造條件予以支持,保證研究項目順利完成。

(七)在保證教學的前提下,有計劃地發揮本教研室集體力量,并與其他系部教研室協作,開展科研項目的研究。組織教研室全體教師開展集體研討活動,爭取高水平科研項目,促進科研水平上新臺階。

(八)加強與各二級學院的聯系,加強與專業教師的溝通和交流,堅持教學及教學改革為專業建設服務。

(九)負責管理本教研室教學、科研、師資培養和教學管理的文件與檔案。

(十)加強師資隊伍建設,做好師資培養,制定培養規劃和年度計劃,抓好青年教師的培養提高與管理。對實行導師制的青年教師,導師要對青年教師的政治思想、業務工作和學習提高全面負責,并進行具體指導,幫助青年教師提高政治思想素質,過好教學關、科研關和實踐技能關。

(十一)組織教師了解和研究學生的學習和思想品德情況,結合教學在課內外對學生進行思想品德、學習態度和敬業精神的教育。

(十二)完成學校和基礎教學部交辦的其它工作任務,接受學校教學管理部門的指導、檢查和考核。

三、教研室工作制度

(一)會議制度:一般情況下,每兩周召開1-2次教研室例會,研究、布置教研室工作,開展教研和學術交流。特殊情況下,由教研室主任組織教師召開臨時會議,解決具體問題。每次會議都要做好會議記錄和考勤記錄。

(二)教學檢查制度:教研室要認真組織好集體備課、觀摩教學、相互聽課、期中教學檢查,交流教學經驗和教學方法等教學活動。對本教研室教學工作規范進行自查,了解教學計劃的執行情況,分析教學質量。

(三)教師業務考核制度:教研室要根據學院有關規定定期對教師的工作態度、業務水平、工作成績等幾方面進行考核,作好業務考核記載。

(四)工作計劃、總結與匯報制度:在每學期初、期中和期末,教研室應做到有計劃,總結,分別向二級學院提交紙質和電子文檔,并向教研室全體教師報告和向部領導匯報。

四、教研室主任職責

教研室主任在基礎教學部負責人的領導下認真履行工作職責職責,對教研室工作全面負責。教研室主任全面主管教研室工作;

(一)教研室主任職責

1.負責課程標準制定與完善工作、制定教研室工作計劃、課程授課計劃,負責教研室開設所有課程組織實施,進行期中、期末總結匯報工作。

2.組織安排本教研室的教學工作,抓好備課、授課、輔導答疑、考試等各個環節的教學工作。

3.負責開展教研活動,組織教師開展學習進修、相互聽課、教學檢查、教學研討、教材分析等活動。

4.組織本教研室教師開展高職教育教學研究、教學科研改革、嘗試教學方法創新,不斷總結適合高職教育教學經驗。

5.根據基礎教學部師資規劃的總體要求,在保證教學科研工作相對穩定的條件下,制定本教研室的師資培養計劃,重點抓好青年教師的培養和提高。

6.協助領導完成對本教研室人員的工作態度、業務能力、教學水平、教學效果及進修情況的考核,核定教學、科研工作量工作。

7.組織本教研室教師編寫實用、有效的教學資料、習題及解答、教學和實驗指導用書。

8.負責協助領導及黨總支完成本教研室人員的政治學習、思想教育及其紀律考核等相關工作。

9.完成各級領導交辦的其他工作。

(二)教研室主任權限

1.根據學校、部下達的任務,安排本室教師的教學、科研工作。檢查教學和科研工作完成的情況。

2.根據教研室承擔的教學、科研任務,就本室的教師編制向部領導提出建議。

3.對教師的職稱評聘、學術梯隊人選、教師進修人員安排、參加學術活動等向部提出具體意見或建議。

4.就教研室教師的調進與調出,進行考核、討論和提出具體建議。

5.根據有關規章制度和考核情況,向基礎教學部領導提出對教師的獎懲意見。

6.外出開會或學習的教師回校后,應及時向部領導、教研室主任遞交會議及學習情況匯報,匯報學術信息及有關情況,以便教研室主任向全教研室的教師及時通報。

(三)根據工作需要,按照學院統一規定給予教研室主任相應的工作津貼。