
為深入推動(dòng)產(chǎn)教融合,優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,6月14-15日,黨委書(shū)記王志、黨委副書(shū)記李金盛一行到洛陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院考察交流。洛陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)李保安、副校長(zhǎng)張衛(wèi)國(guó)等熱情接待并陪同座談交流。

王志對(duì)洛陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的熱情接待表示感謝,并就學(xué)校歷史、校園建設(shè)等方面介紹了學(xué)校的發(fā)展概況。王志指出,職業(yè)教育產(chǎn)教融合和提升人才培養(yǎng)質(zhì)量要緊密對(duì)接市場(chǎng)需求,確保所培養(yǎng)的人才符合行業(yè)發(fā)展和企業(yè)實(shí)際需要,通過(guò)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和企業(yè)導(dǎo)師制度,學(xué)生能夠在實(shí)際工作環(huán)境中學(xué)習(xí)和鍛煉,提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。希望兩校進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作,攜手發(fā)展,為打造高水平職業(yè)院校共同努力。

李保安對(duì)我校的到訪表示誠(chéng)摯的歡迎,并對(duì)人才培養(yǎng)情況及二級(jí)學(xué)院教學(xué)項(xiàng)目進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明。簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校的學(xué)生培養(yǎng)特色和教學(xué)管理理念。李保安指出,產(chǎn)教融合與協(xié)同育人是相互促進(jìn)、相互支持的關(guān)系,產(chǎn)教融合為協(xié)同育人提供了實(shí)踐平臺(tái)和教育資源,能夠更好地了解產(chǎn)業(yè)需求,培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。同時(shí),協(xié)同育人也為產(chǎn)教融合提供了人才保障和智力支持,促進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研一體化的深入發(fā)展。

會(huì)上,國(guó)信藍(lán)橋教育科技股份有限公司創(chuàng)始人李建偉介紹了校企合作學(xué)院發(fā)展、師資隊(duì)伍、學(xué)科專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)、人才培養(yǎng)、競(jìng)賽育人、科研與服務(wù)社會(huì)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等情況。詳細(xì)闡述了校企合作模式的意義,表示通過(guò)雙方資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同推動(dòng)人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展;與會(huì)人員就深化產(chǎn)教融合、人才培養(yǎng)內(nèi)容進(jìn)行了深入交流和探討。

李金盛對(duì)國(guó)信藍(lán)橋的企業(yè)文化及教育理念高度認(rèn)同。并指出藍(lán)橋云課平臺(tái)真正實(shí)現(xiàn)了教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,藍(lán)橋數(shù)字化平臺(tái)在數(shù)字驅(qū)動(dòng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、賦能教育教學(xué)改革、學(xué)生增值性評(píng)價(jià)指標(biāo)等方面提供了有力支撐,期待與國(guó)信藍(lán)橋在職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型與實(shí)現(xiàn)方面做進(jìn)一步的交流與合作。

(參觀洛職信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)展示體驗(yàn)中心)

(參觀洛職信創(chuàng)大賽榮譽(yù)展柜)

(參觀洛職實(shí)訓(xùn)機(jī)房)

( 藍(lán)橋班課堂現(xiàn)場(chǎng))
我校一行實(shí)地參觀了洛陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)室,進(jìn)入洛職藍(lán)橋班隨堂聽(tīng)課;信息工程學(xué)院國(guó)信藍(lán)橋教學(xué)團(tuán)隊(duì)就數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院運(yùn)行模式、教學(xué)管理理念、學(xué)生管理工作、職業(yè)素質(zhì)教育、技能大賽管理、課程平臺(tái)等進(jìn)行了展示。
本次交流學(xué)習(xí)有效架起兩校間溝通的橋梁,拓寬了人才培養(yǎng)、協(xié)同育人的教育理念,共同探討校企合作的新路徑、新方法,攜手推動(dòng)協(xié)同育人取得新突破,為職業(yè)教育的發(fā)展注入新的活力。兩校將在此次交流基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化合作與互學(xué)互鑒,推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
學(xué)校信息工程學(xué)院負(fù)責(zé)人陪同參加。