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在我們周圍，有這樣一群杰出的老師，他們以卓越的智慧和深厚的學識，照亮著一代又一代學子前行的道路。他們匠心獨運，精益求精，不僅在教學上展現出了精湛的技藝，更在培養學生的過程中傾注了無盡的心血。他們不僅傳授專業知識，更關注學生的全面發展，激發他們的創新精神和實踐能力。在他們的引領下，學生們勇攀高峰，不斷超越自我，書寫著屬于自己的精彩華章。讓我們共同感受他們的風采，致敬他們為教育事業所做出的杰出貢獻……

邱淑鳳、中共黨員，教務處副處長，主持省級以上課題6項，市級課題2項，作為主要參與人參與省級以上課題10余項，參與教改資助項目3項；指導學生參加2018年東營市“皓宇杯”大學生創新創業大賽獲三等獎；2019年指導學生在第十一屆山東省大學生科技節第六屆山東省大學生電子與信息技術應用大賽榮獲三等獎；2021年指導學生在高職組餐廳服務賽項中榮獲三等獎；多次獲得優秀指導教師、校級優秀教師、教書育人楷模、最美教師、三八紅旗手等榮譽稱號。主編并出版《旅客服務心理學》教材一部，校級活頁教材《酒店服務心理學》；參編《普通話與播音技巧》《溝通技巧》等教材多部。發表學術論文近10余篇，其中登載于全國中文核心期刊CSSCI2篇。

邱老師的教育人生，是一部充滿愛心與奉獻的篇章。自從她踏入教育這片神圣的土地，便矢志不渝地以學生為中心，用心靈去傾聽，用智慧去引導，用愛心去呵護每一位學生的成長。邱老師深知，教育不僅僅是傳授知識，更是塑造靈魂。她以身作則，率先垂范，用自身的人格力量和魅力，影響和感染著每一個學生。她不僅是學生學習上的引路人，更是他們生活中的朋友和心靈的導師。她耐心傾聽學生的心聲，關注他們的成長需求，為他們提供個性化的指導和幫助。

作為一名人民教師，邱老師不忘為師初心，堅持發揚“三牛精神”，作為學生服務的孺子牛，改革創新的拓荒牛，艱苦奮斗的老黃牛。在教研活動中，深入了解師生想法，及時向黨組織反映師生的愿望和要求；在教學過程中，正確運用學術知識，通過融入課程思政，不斷加強對學生的思想引領。特別是今年，邱老師以我校深化改革攻堅，聚力提質增效為契機，將專業課程學習與黨的學習教育與愛校榮校教育相融合，通過融入課程思政，加強對學生的思想引領，幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀。

邱老師，一位深受學生愛戴的教育工作者，雖非班主任或輔導員，卻用她的真誠與耐心，贏得了學生們的信賴與尊重。工作日的晚上，她的辦公室常常燈火通明，那里不僅是她備課的地方，更是學生們傾訴心聲、尋求幫助的港灣。邱老師深知，每一個學生都是一個獨立的個體，他們有著各自的想法和困惑。因此，她總是耐心傾聽，無論是學習上的難題，還是生活上的瑣事，甚至是家庭中的煩惱，她都愿意成為學生們的忠實傾聽者。她的傾聽，不僅讓學生們感受到了被關心和被理解，更讓他們在傾訴中找到了解決問題的思路和方法。2019年5月的一個日子，邱老師收到了一個特別的告別。17級市場營銷班的張同學即將開始實習生涯，他在實習的前一天特地來到邱老師的辦公室，向她道別。盡管邱老師已經離開工商學院一年多，且在張同學的大學生涯中只教過他一個學期，但張同學的舉動卻讓邱老師深感感動。這份深厚的師生情誼，正是邱老師平日里用心傾聽、關心學生的最好回報。在與同事一同上班的路上，邱老師遇到過一群17級企業管理班的女同學，同學們看到邱老師后，紛紛圍上來與她分享自己的工作情況。同事觀察到，邱老師在學生面前展現出的那種慈祥與愛意，仿佛是一位母親對待自己的孩子。同事的這句無心之言，卻是對邱老師工作的高度認可，也證明了她在學生心中的重要地位。

邱老師用她的行動詮釋著教育的真諦和教師的使命。她堅信，每一個學生都是一顆獨特的種子，需要用愛和智慧去澆灌和培育。在未來的教育道路上，她將一如既往地堅守初心，繼續為培養更多優秀的人才而努力奮斗。