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7月13日，《東營科技職業學院：以“嵌入式支撐”助推縣域經濟高質量發展》在《光明日報》刊發。

東營科技職業學院坐落于全國百強縣山東省東營市廣饒縣。近年來，學校立足縣域經濟、服務縣域經濟，著力推動政校企聚力合作、產學研融合創新、產教城融合發展，為縣域經濟發展和鄉村振興培養了大批高素質技術技能人才。

多方協同 打造產教融合生態圈

學校堅持“依托企業辦教育，辦好教育為企業”的產教融合理念，聚焦廣饒縣高端石化等主導產業和新一代信息技術、新能源、新材料等新型產業，構建七大專業群，牽頭成立廣饒縣產教融合促進會，吸納16個縣直部門、7家直屬商會、40余家地方骨干企業入會，共建混合所有制產業學院9個、現代工程師學院2個，與20家優質企業開展學徒制、訂單培養，成功助力3家企業獲批山東省產教融合型企業。今年6月，學校聯合政府、企業、科研機構等組織和單位共建廣饒經濟開發區產教聯合體，協同推進人才培養與招聘、職業能力培訓、技術研發服務、成果轉移轉化推廣等工作，努力打造共同參與、共生共榮的產教融合生態圈。

多元融合 培養高素質產業工人

2020年學校搬遷新址后，與工會組織、企業三方協同，高標準建設樂安工匠學院，建筑面積4.3萬平方米，配套7大實訓中心、86個實訓室，吸納203名各級勞動模范、高校科研院所教授、齊魯大工匠等人才組成師資隊伍。工匠學院依托企業典型工作崗位開發課程，從207項新舊動能轉換項目中優選92個創新成果轉化為專業知識體系，196項行業、企業新技術、新工藝、新理念轉化為新課程，將貫穿“生產—研發—管理”全流程的教育要素融入人才培養全過程。同時，學校在廣饒縣重點企業設立產業學院、商學院或工作室教學點，打造“一學院多平臺”的培訓格局，建立起以“三進、三轉、六共”為主要內容的育人機制。截至目前，學校開展職工技能培訓、高技能人才交流研討等活動80余次，培訓職工13000余人次，助力培養出全國勞模2名、全國五一勞動獎章獲得者2名、齊魯大工匠1名、齊魯工匠1名、山東省五一勞動獎章獲得者5名、省新時代崗位建功勞動競賽標兵9名。

聚焦雙碳 賦能產業綠色轉型發展

學校主動對接黃河流域生態保護和高質量發展國家戰略，牽頭成立山東低碳人才產教融合聯盟。依托國家能源主動配電網技術研發團隊等資源，校企共建新能源汽車、工業互聯網應用等專業，共同打造新能源汽車聯合實訓基地、國家工業互聯網標識解析實訓基地。依托地方園區，積極開發工業互聯網標識解析應用場景，在化工、裝備制造、電力、造紙等領域，初步實現了園區能源儀表全生命周期信息管理，實現了數字化低碳運營；校企聯合開發校園智慧能源管理平臺，實現了對校園用電、用水等能耗數據及地源熱泵、光伏發電等新能源利用數據的采集、分析與挖掘。學校積極深化科教融匯，校院聯合研發的超臨界輔助擠出廢橡膠再生關鍵技術、造紙廢液提取木質素在橡膠中的應用技術，大大降低了企業成本，有效助推廣饒縣橡膠輪胎和造紙兩大產業集群綠色發展。

就地就近 努力打造鄉村振興地方樣板

學校發揮縣域辦學優勢，積極服務鄉村振興戰略，在廣饒縣張守鳳農場等地設立“教師實踐流動站”，免費為企業和農戶提供農產品質量安全檢測、土壤鹽堿度測定等技術服務。與縣農業農村局共建農民合作社學院，聚焦農民專業合作社人才隊伍建設，全面推進全縣農民專業合作社質量提升和規范化發展；與縣婦聯共建巾幗學院，為農村婦女提供職業技能培訓等服務；與縣商務局、山東力鳴文化傳播有限公司共建電商培訓學院，構建“學校+基地+企業+農特”的電商支農幫扶發展模式，吸引本地農業龍頭企業入駐，累計幫助農戶實現銷售收入2100余萬元，間接帶動600多名農村勞動力就地就近就業。

東營科技職業學院以建立產業技術研究院為紐帶，力爭發揮好“平臺搭建、橋梁紐帶、產業孵化”三大作用，做好“上爭、外引、內聚”三篇文章，助力企業轉型升級，構筑起校地產業技術研究院之間、校地與校企研究院之間“雙循環”運行格局，真正把產業技術研究院打造成為高校服務區域經濟高質量發展的強勁引擎。