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為提高我校心理健康教育水平，進一步完善四級心理健康服務網絡，建設一支具備心理自助與助人能力的心理輔導隊伍，充分發揮班級心理委員的作用，提高心理委員的整體心理素質，我校大學生心理健康教育中心于3月16日開展全校心理委員培訓。

本次培訓內容以高校心理委員產生為背景，帶領大家對心理委員的職責形成初步認識。陳老師又從心理健康基礎知識、大學生心理健康標準、常見的心理困擾和心理異常以及心理委員工作時可能存在的誤區等方面給大家進行了詳細的介紹，并提醒心理委員們在做好工作的同時也要提高自我關懷能力，注重自身的心理健康情況，關懷好自己才能更好地關懷他人。

本次培訓目的是使心理委員能理解和掌握心理輔導的一般理論和操作技能，理解和掌握大學生常見心理問題的表現和應對措施，明確心理委員的工作職責，在日常學習和生活中，能自覺開展班級心理輔導工作，觀察并及時報告同學中存在的異常心理現象，協助學校開展心理危機預防與干預工作，關懷學生的心理健康狀況。